El gráfico de la semana

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El gráfico de la semana 019
¿A quién beneficia nuestro sistema económico?
21 de octubre de 2014

Con la actual crisis económica que aún estamos sufriendo, y los innumerables casos de corrupción que de manera habitual se dan a conocer, la pregunta de a quién beneficia nuestro sistema económico, si a todos por igual o solo a unos pocos parece muy oportuna.

 


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El gráfico de la semana 018
¿Qué CCAA ofrece más servicios públicos online?
6 de octubre de 2014

En pleno siglo XXI las tecnologías son un elemento constante en nuestra vida diaria. Tanto es así, que los ciudadanos demandamos cada vez más que la Administración ofrezca más servicios online para facilitarnos la vida.


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El gráfico de la semana 017
El nivel de cultura financiera de los españoles
29 de septiembre de 2014

La Asociación de Usuarios de Bancos, Cajas y Seguros (ADICAE) ha presentado recientemente un interesante estudio sobre el nivel de educación financiera de los españoles. Después del fraude las preferentes, de tantas quejas de consumidores, etc. no nos sorprende la principal conclusión del informe: "el nivel de cultura financiera del consumidor es todavía muy bajo". ¿Cómo de bajo? En el gráfico que presentamos puede compararse el nivel por Comunidades Autónomas.


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El gráfico de la semana 016
¿Sabía que hay gente en su CCAA que nunca ha usado un ordenador?
15 de septiembre de 2014

Si está usted leyendo este boletín del Gráfico de la semana significa que está empleado un ordenador y que está familiarizado con las nuevas tecnologías. A menuda solemos pensar que lo que nosotros hacemos también lo hace el resto. Hoy traemos un gráfico que demuestra que no siempre es así.

 


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El gráfico de la semana 015
¿Cómo afecta la estabilidad en la pareja al futuro de los hijos?
8 de septiembre de 2014

El gráfico de esta semana muestra cómo en Estados Unidos los hijos criados por parejas estables obtienen un mejor rendimiento escolar, desarrollan capacidades cognitivas y no cognitivas más fuertes y es más probable que acaben yendo a la universidad y ganen más dinero en sus trabajos que aquellos hijos criados por madres solteras o parejas no estables.


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