Educación y talento

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Educación y talento


Necesitamos una nueva educación acorde a las nuevas necesidades de nuestra sociedad y de las empresas. La educación, que debería durar toda la vida, y el desarrollo del talento son pilares para todos nuestros sistemas modernos.

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OECD
Educational Research and Innovation
Diciembre 2015

Open educational resources (OER) are teaching, learning and research materials that make use of tools such as open licensing to permit their free reuse, continuous improvement and repurposing by others for educational purposes. The OER community has grown considerably over the past 10 years and the impact of OER on educational systems has become a pervasive element of educational policy. This report aims to highlight state of the art developments and practices in OER, but also to demonstrate how OER can be a tool for innovation in teaching and learning.


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Bertelsmann Stiftung
La FP Dual en España, ¿un modelo rentable para las empresas?
Noviembre 2015

Los resultados de este estudio sugieren que, para las empresas españolas, participar en la formación de aprendices podría comprender beneficios netos al término de la formación, aunque con diferencias significativas entre sectores y ocupaciones.


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ESADE
MBA City Monitor 2015
Septiembre 2015

España goza de un gran atractivo para los estudiantes internacionales. En el estudio MBA City Monitor de ESADE, la escuela de negocios analiza los destinos más atractivos del mundo para cursar un Master of Business Administration (MBA), España aparece en la cuarta posición, por detrás de Estados Unidos, Reino Unido y Canadá.


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Fundación Everis
Ranking Universidad-Empresa de la fundación everis
Noviembre 2015

¿Cuál es la empleabilidad de los jóvenes españoles? Encuesta a las empresas españolas sobre la empleabilidad de los titulados superiores. Este estudio se basa en información proporcionada por 2.000 empleadores de compañías de más de 10 trabajadores de toda España, sobre un total de 21.700 jóvenes profesionales de 95 titulaciones, 72 universidades.


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European Commission
Teachers' and School Heads' Salaries and Allowances in Europe 2014/2015
Octubre 2015

In the majority of countries/regions, teachers' minimum annual statutory salary for primary and lower secondary education levels is lower than the per capita Gross Domestic Product (GDP). For upper secondary education, this is also the case in more than half of the countries studied. With regard to maximum gross statutory salaries, they are higher than per capita GDP at all educational levels in most countries.


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