Educación y talento

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Educación y talento


Necesitamos una nueva educación acorde a las nuevas necesidades de nuestra sociedad y de las empresas. La educación, que debería durar toda la vida, y el desarrollo del talento son pilares para todos nuestros sistemas modernos.

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El gráfico de la semana 111
¿El país que más invierte en educación es el que mejores resultados obtiene?
26 de septiembre de 2016

La pregunta que planteamos esta semana nos parece fundamental. No en vano, desde muchos sectores se reclama un aumento de inversión en educación en nuestro país. Si miramos el gasto en educación como porcentaje del PIB, se comprueba que el 4,5% español se encuentra por debajo de la media de la UE (5,3%) y muy alejado de países como Dinamarca o Suecia.

 


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El gráfico de la semana 106
¿Cuáles son las universidades más valoradas por las empresas?
22 de agostode 2016

La adaptación entre las competencias adquiridas en la universidad y las necesidades de la empresa es clave a la hora de que los estudiantes tengan una mayor empleabilidad una vez salen al mercado laboral. La Fundación Everis ha publicado el Ranking Universidad-Empresa para, a través de encuestas a empleadores, poder concluir qué universidades son las más valoradas por las empresas de cara a la contratación.

A continuación incluimos los resultados de las 10 más valoradas por cada área de estudios. Una información valiosa al penar en la colocación futura de los estudiantes.


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El gráfico de la semana 077
Las titulaciones con menor y mayor tasa de paro
13 de enero de 2016

Que el desempleo sigue siendo la principal preocupación de los españoles no es novedad. Sí lo puede ser conocer qué carreras universitarias tienen una menor y mayor tasa de paro.


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El gráfico de la semana 057
¿Qué carreras universitarias tienen más salidas profesionales?
10 de agosto de 2015

Ahora que estamos en el ecuador del verano y que los universitarios vuelven dentro de pocas semanas a las aulas, nos parece oportuno este gráfico publicado por el periódico El País con datos del Ministerio del Interior, que recoge las áreas y carreras concretas con más salidas (medidas como porcentaje de licenciados que a los cuatro años de acabar la carrera tienen empleo).


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Informe presentado el 19 de mayo de 2015
¿Tiene sentido eliminar la educación concertada en Navarra?
Apuntes de Institución Futuro 006

Este documento recoge las posibles consecuencias de la eliminación de la educación concertada en Navarra –eliminación defendida por varios partidos políticos- desde diferentes puntos de vista: económico, de calidad, de la voluntad de los ciudadanos familias y de libertad. 


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